企业内部讲师进阶训练

   1.企业训练课程效果的要求
　2.训练课程效果如何产生
　3.训练课程实施前的相关沟通
　4.小组交流分享：经验比较心得
　5.训练教学活动或游戏的不同阶段需求
　6.训练教学活动或游戏的设计
　7.活动或游戏与教学内容的配合
　8.个案分组研讨与练习：教学活动或游戏的设计与演练
　9.表现训练课程设计的应有结构
　10.课程目标的要求
　11.从训练需求发展课程目标
　12.个案分组研讨：这个课程可以订定什么课程目标?
　13.影响训练课程效果的非专业因素
　14.处理非专业因素的基本原则
　15.小组交流分享：关键性的困扰
　16.教案的意义
　17.如何产生教案
　18.教案应有的结构与内容表现
　19.教案范例观摩与交流分享：国际著名训练课程观摩
　20.编写教案的要点
　21.学员讲义数据的提供
　22.个案分组研讨练习：教案制作
　23.训练迁移( Transfer of training )
　24.促进训练迁移的系统作业
　25.小组交流分享：我们可以进行什么改善?
　26.讲师如何带动学员撰写具体行动计划
　27.有奖抢答：摘要复习
　28.完成您的具体行动计划